France – Services de formation professionnelle – Prestations de formations en management pour les professionnels managers de l’Assistance Publique – Hôpitaux de Paris.
AI summary
This tender concerns professional management training services for managers working at Assistance Publique–Hôpitaux de Paris (AP-HP), the public hospital system in Paris. The buyer seeks comprehensive training programmes to develop management competencies among its managerial staff.
Training providers or management consulting firms with established capacity to deliver professional development programmes. Experience in healthcare management training is preferred.
Suppliers must demonstrate expertise in management training delivery, with proven experience in healthcare or public-sector settings. Training providers should offer customizable programmes aligned with hospital management needs and professional development standards.
Frequently asked questions
What is this tender about?
This tender concerns professional management training services for managers working at Assistance Publique–Hôpitaux de Paris (AP-HP), the public hospital system in Paris. The buyer seeks comprehensive training programmes to develop management competencies among its managerial staff.
What are the requirements for suppliers?
Suppliers must demonstrate expertise in management training delivery, with proven experience in healthcare or public-sector settings. Training providers should offer customizable programmes aligned with hospital management needs and professional development standards.
What type of company should bid?
Training providers or management consulting firms with established capacity to deliver professional development programmes. Experience in healthcare management training is preferred.
Who is the buyer?
The buyer is Assistance Publique Hôpitaux de Paris.
When does this tender close?
Submissions close on June 15, 2026.
Prestations de formations en management pour les professionnels managers de l’Assistance Publique – Hôpitaux de Paris.
Maîtrise de l’environnement hospitalier
Management du collectif
Enjeux de la dimension QVCT
Organisation du travail et des équipes
Manager la qualité, la sécurité des soins et la gestion des risques
Gestion de projets et accompagnement au changement
Gestion de projets centrée usagers
Devenir manager ressources
Former un binôme managérial
Communication non violente (CNV)
FAE règlementaires
Égalité professionnelle
Prise en compte de la diversité et l'inclusion dans les pratiques du recrutement
- PriceCritère 140%
- QualitySous-critère a. Qualité pédagogique : Pertinence, adéquation, personnalisation et actualisation des contenus 35% Sous-critère b. Interactivité et engagement des apprenants : Pertinence et variété des activités proposées, Modalités d'évaluation des acquis, Dispositifs favorisant l'engagement et la participation active des apprenants 20% Sous critère c. Ergonomie, accessibilité et inclusivité de l’outil proposé (joindre un accès test) 25% Sous critère d. Qualité éditoriale et scientifique : Fiabilité et traçabilité des sources, Qualité des supports visuels, Pertinences et compétences de l'équipe pédagogique 25%55%
- QualitySous-critère a. Mesures proposées pour réduire l'impact environnemental lié à la production numérique 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- PricePrix40%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et perti-nence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et perti-nence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- Priceprix40%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Qualité du programme et des méthodes pédagogiques : Pertinence, adéquation et actualisation des contenus et des supports pédagogiques et pertinence des méthodes pédagogiques proposées 60% Sous-critère b. Organisation et ressources pédagogiques : qualité de l’équipe de formateurs proposée et Organisation des équipes pédagogiques et administratives 40%55%
- QualitySous-critère a. Démarche environnementale dans le cadre de l'exécution des prestations : Dématérialisation des supports et des évaluations et modalités de déplacements des formateurs 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
- QualitySous-critère a. Qualité pédagogique : Pertinence, adéquation, personnalisation et actualisation des contenus 35% Sous-critère b. Interactivité et engagement des apprenants : Pertinence et variété des activités proposées, Modalités d'évaluation des acquis, Dispositifs favorisant l'engagement et la participation active des apprenants 20% Sous critère c. Ergonomie, accessibilité et inclusivité de l’outil proposé (joindre un accès test) 25% Sous critère d. Qualité éditoriale et scientifique : Fiabilité et traçabilité des sources, Qualité des supports visuels, Pertinences et compétences de l'équipe pédagogique 20%55%
- QualitySous-critère a. Mesures proposées pour réduire l'impact environnemental lié à la production numérique 60% Sous-critère b. Démarche sociale dans le cadre de l'exécution des prestations : Avantages fournis aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations, Mesures prises en matière de QVT accessibles aux intervenants dédiés à l'exécution des prestations 40%5%
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AI document analysis
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