Réhabilitation du Restaurant scolaire du Groupe scolaire Farrere Saint-Priest
Résumé IA
Cet appel d'offres porte sur la réhabilitation du restaurant scolaire du groupe scolaire Farrere à Saint-Priest. Le projet vise à moderniser les installations, équipements et infrastructures pour améliorer l'environnement de restauration des élèves.
Les entreprises de construction et rénovation spécialisées dans les équipements éducatifs, les cuisines collectives ou la réhabilitation générale de bâtiments doivent soumissionner. L'expérience en projets publics est préférable.
Les fournisseurs doivent justifier d'une expérience avérée en rénovation de bâtiments scolaires, démontrer leurs compétences techniques en modernisation de cuisines collectives et respecter les normes françaises de marché public et de sécurité.
Questions fréquentes
De quoi traite cet appel d'offres ?
Cet appel d'offres porte sur la réhabilitation du restaurant scolaire du groupe scolaire Farrere à Saint-Priest. Le projet vise à moderniser les installations, équipements et infrastructures pour améliorer l'environnement de restauration des élèves.
Quelles sont les exigences pour les fournisseurs ?
Les fournisseurs doivent justifier d'une expérience avérée en rénovation de bâtiments scolaires, démontrer leurs compétences techniques en modernisation de cuisines collectives et respecter les normes françaises de marché public et de sécurité.
Quel type d'entreprise devrait soumissionner ?
Les entreprises de construction et rénovation spécialisées dans les équipements éducatifs, les cuisines collectives ou la réhabilitation générale de bâtiments doivent soumissionner. L'expérience en projets publics est préférable.
Qui est l'acheteur ?
L'acheteur est Ville de Saint-Priest.
Quand cet appel d'offres se termine-t-il ?
Les soumissions se terminent le 5 juin 2026.
Description non fournie
Documents non listés
Produits et services non précisés
Critères d'évaluation non précisés
Calcul du score…
Analyse IA des documents
Nous lisons les PDF et DOCX du marché et en extrayons les exigences clés, les échéances, le budget et les points de vigilance.
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