France – Services d'architecte pour les bâtiments – Lycée Jules Guesde à Montpellier Procédure restreinte avec négociation pour la mission de maîtrise d'oeuvre portant sur la Création d'un établissement public local d'enseignement international (EPLEI) au Lycée Jules Guesde à Montpellier (34)
Résumé IA
Cet appel d'offres porte sur les services d'architecte et de maîtrise d'oeuvre pour la création d'un établissement public local d'enseignement international (EPLEI) au lycée Jules Guesde à Montpellier. Le projet englobe l'intégration de sections internationales élémentaires et secondaires, la restructuration des espaces de restauration et extérieurs, et l'adaptation des flux d'élèves selon les niveaux d'enseignement.
Les cabinets d'architecture ou d'ingénierie justifiant d'une expertise avérée en conception de bâtiments scolaires, gestion de projets institutionnels et adaptation de structures existantes doivent postuler.
Les fournisseurs doivent être des cabinets d'architecture ou d'ingénierie qualifiés, capables de fournir des services de maîtrise d'oeuvre et de gestion de projet pour une infrastructure éducative. L'expérience en rénovation scolaire, optimisation d'espaces et projets institutionnels complexes est requise.
Questions fréquentes
De quoi traite cet appel d'offres ?
Cet appel d'offres porte sur les services d'architecte et de maîtrise d'oeuvre pour la création d'un établissement public local d'enseignement international (EPLEI) au lycée Jules Guesde à Montpellier. Le projet englobe l'intégration de sections internationales élémentaires et secondaires, la restructuration des espaces de restauration et extérieurs, et l'adaptation des flux d'élèves selon les niveaux d'enseignement.
Quelles sont les exigences pour les fournisseurs ?
Les fournisseurs doivent être des cabinets d'architecture ou d'ingénierie qualifiés, capables de fournir des services de maîtrise d'oeuvre et de gestion de projet pour une infrastructure éducative. L'expérience en rénovation scolaire, optimisation d'espaces et projets institutionnels complexes est requise.
Quel type d'entreprise devrait soumissionner ?
Les cabinets d'architecture ou d'ingénierie justifiant d'une expertise avérée en conception de bâtiments scolaires, gestion de projets institutionnels et adaptation de structures existantes doivent postuler.
Qui est l'acheteur ?
L'acheteur est SPL ARAC OCCITANIE.
Cet établissement permettra au sein du lycée d'ouvrir une section internationale élémentaire et secondaire (collège) et de renforcer les filières existantes du lycée. Les objectifs dans le cadre de cette mission sont : Pour les sections élémentaires : -Intégrer les sections élémentaires au sein du bâtiment C -Proposer un espace restauration pour les élémentaires isolé des autres élèves -Retravailler les espaces extérieurs et gérer les flux élèves afin d'avoir les sections élémentaires isolés des flux des autres élèves de l'établissement Pour les sections collèges et lycées : -Intégrer les sections collèges et lycées dans les locaux existants du lycée -Retravailler la zone restauration existant pour créer un espace dédié aux collégiens au sein de la salle à manger
Documents non listés
Lycée Jules Guesde à Montpellier Procédure restreinte avec négociation pour la mission de maîtrise d'oeuvre portant sur la Création d'un établissement public local d'enseignement international (EPLEI) au Lycée Jules Guesde à Montpellier (34)
Cet établissement permettra au sein du lycée d'ouvrir une section internationale élémentaire et secondaire (collège) et de renforcer les filières existantes du lycée. Les objectifs dans le cadre de cette mission sont : Pour les sections élémentaires : -Intégrer les sections élémentaires au sein du bâtiment C -Proposer un espace restauration pour les élémentaires isolé des autres élèves -Retravailler les espaces extérieurs et gérer les flux élèves afin d'avoir les sections élémentaires isolés des flux des autres élèves de l'établissement Pour les sections collèges et lycées : -Intégrer les sections collèges et lycées dans les locaux existants du lycée -Retravailler la zone restauration existant pour créer un espace dédié aux collégiens au sein de la salle à manger
Critères d'évaluation non précisés
Calcul du score…
Analyse IA des documents
Nous lisons les PDF et DOCX du marché et en extrayons les exigences clés, les échéances, le budget et les points de vigilance.
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