France – Mobilier scolaire – La présente consultation a pour objet l'acquisition de mobilier petite enfance, scolaire, périscolaire, et de restauration pour les établissements municipaux accueillant des enfants
Date limite11 juin 2026 à 10:0029 jours restants
Résumé IA
Génération du résumé…
Conformément à l'article L.1111-3 du Code de la Commande publique, il s'agit d'un marché public de fournitures
Acheteur
Mairie d'Argenteuil
Identifiant acheteur: 85454·MOTHRON Georges
12-14 boulevard Leon Feix, 95100, Argenteuil
Organisation chargée des procédures de recours
Tribunal administratif de Cergy-Pontoise
Identifiant acheteur: 105C20E8-E6FB-1251-8277EFCB12995E9A
2-4 bd de l'Hautil, 95027, Cergy-Pontoise
Autre organisation
Avenue-Web Systèmes
Identifiant acheteur: 105C2048-E604-B313-B275686A67B3F461
38170, Seyssinet-Pariset
Autre organisation
Mairie d'Argenteuil
Identifiant acheteur: 105C2093-CF09-2234-FDE5086534D13547
12-14 Boulevard Léon Feix, 95100, Argenteuil
Autre organisation
Tribunal administratif de Cergy-Pontoise
Identifiant acheteur: 105C2103-D39D-EE0B-7716A26C95636F82
2-4 bd de l'Hautil, 95027, Cergy-Pontoise
LOT-0001
MOBILIERS SCOLAIRES ET PERISCOLAIRES
Valeur estimée
279 167 €
Le présent marché a pour objet l'acquisition et l'installation de mobiliers scolaires et périscolaires à destination des établissements scolaires, accueils de loisirs, maison de quartier
39160000391000003916100039310000
Région (NUTS): FR108Durée du marché: ≈ 12 moisLOT-0002
MOBILIERS DE RESTAURATION
Valeur estimée
83 333 €
Le présent marché a pour objet l'acquisition et l'installation de mobiliers de restauration à destination des établissements scolaires, accueils de loisirs, maison de quartier
3916000039143200391000003916100039310000
Région (NUTS): FR108Durée du marché: ≈ 12 moisLOT-0003
MOBILIERS A DESTINATION DES CRECHES
Valeur estimée
28 750 €
Le présent marché a pour objet l'acquisition et l'installation de mobiliers à destination des crèches
39160000391610003910000039310000
Région (NUTS): FR108Durée du marché: ≈ 12 moisCritères d'évaluation non précisés