France – Services d'études – Evaluation du projet européen IMAJE n°21273 (Interreg VI-A France-Italia ALCOTRA)
Résumé IA
Cet appel d'offres porte sur l'évaluation du projet IMAJE, une initiative éducative transfrontalière sur trois ans financée par Interreg VI-A France-Italia ALCOTRA. Le projet favorise l'éducation aux médias et à l'information (EMI) auprès d'élèves du secondaire en Haute-Savoie, Vallée d'Aoste et Valais. Une évaluation quantitative et qualitative complète est requise pour mesurer la mise en œuvre, les impacts sur les jeunes et professionnels, et les résultats en EMI, éducation au développement durable et citoyenneté européenne.
Les cabinets de recherche, d'évaluation ou de conseil disposant d'expertise en évaluation d'impact éducatif et programmes d'alphabétisation médiatique sont invités à candidater. L'expérience avec des projets transfrontaliers financés par l'UE est avantageuse.
Le prestataire doit conduire une évaluation longitudinale quantitative et qualitative tout au long du projet. Il doit évaluer les contraintes internes et externes, mesurer les impacts sur les jeunes et éducateurs en EMI, développement durable, citoyenneté européenne et compétences connexes (esprit critique, coopération, compétences interculturelles et linguistiques). L'expérience en évaluation de programmes éducatifs est essentielle.
Questions fréquentes
De quoi traite cet appel d'offres ?
Cet appel d'offres porte sur l'évaluation du projet IMAJE, une initiative éducative transfrontalière sur trois ans financée par Interreg VI-A France-Italia ALCOTRA. Le projet favorise l'éducation aux médias et à l'information (EMI) auprès d'élèves du secondaire en Haute-Savoie, Vallée d'Aoste et Valais. Une évaluation quantitative et qualitative complète est requise pour mesurer la mise en œuvre, les impacts sur les jeunes et professionnels, et les résultats en EMI, éducation au développement durable et citoyenneté européenne.
Quelles sont les exigences pour les fournisseurs ?
Le prestataire doit conduire une évaluation longitudinale quantitative et qualitative tout au long du projet. Il doit évaluer les contraintes internes et externes, mesurer les impacts sur les jeunes et éducateurs en EMI, développement durable, citoyenneté européenne et compétences connexes (esprit critique, coopération, compétences interculturelles et linguistiques). L'expérience en évaluation de programmes éducatifs est essentielle.
Quel type d'entreprise devrait soumissionner ?
Les cabinets de recherche, d'évaluation ou de conseil disposant d'expertise en évaluation d'impact éducatif et programmes d'alphabétisation médiatique sont invités à candidater. L'expérience avec des projets transfrontaliers financés par l'UE est avantageuse.
Qui est l'acheteur ?
L'acheteur est Département de la Haute-Savoie.
Quand cet appel d'offres se termine-t-il ?
Les soumissions se terminent le 21 août 2026.
Quelle est la valeur estimée ?
La valeur estimée est de 20 834 EUR.
Le projet « IMAJE » s'adresse à des collégiens et aux professionnels qui les encadrent. Il consiste à favoriser la découverte du territoire alpin et de ses enjeux par le biais d'un programme d'éducation aux médias et à l'information (EMI). Une trentaine d'établissements scolaires (collèges et lycées, lycées professionnels et MFR) situés en Haute-Savoie, en Vallée d'Aoste et Valais sont engagés dans le projet, ainsi que quelques institutions encadrant des jeunes en difficultés. Des rencontres entre élèves des différents établissements scolaires ponctueront les 3 ans du projet IMAJE. Afin d'évaluer les modalités de réalisation et les impacts du projet sur les publics bénéficiaires, jeunes et professionnels, il est envisagé la réalisation de son étude quantitative et qualitative tout au long de sa mise en oeuvre afin de : - mesurer les atouts et les contraintes (internes/externes) dans la mise en oeuvre du projet, - mesurer les impacts du projet sur les jeunes et les professionnels qui les accompagnent dans les champs de l'EMI, de l'éducation au développement durable (EDD), de la formation à la citoyenneté européenne ainsi que dans d'autres domaines pertinents (motivation, esprit critique, capacité de coopération, ouverture aux autres, compétences linguistiques et interculturelles, capacité à participer à un projet éducatif, etc.). L'accord-cadre est passé en application des articles L. 2113-6 à L. 2113-8 du Code de la Commande Publique dans le cadre d'un groupement de commandes entre le Département de la Haute-Savoie et la Région autonome de la Vallée d'Aoste. Le Département de la Haute-Savoie est désigné coordonnateur et assure à ce titre la procédure de consultation, la passation et l'exécution des marchés
Evaluation du projet européen IMAJE n°21273 (Interreg VI-A France-Italia ALCOTRA)
Le projet « IMAJE » s'adresse à des collégiens et aux professionnels qui les encadrent. Il consiste à favoriser la découverte du territoire alpin et de ses enjeux par le biais d'un programme d'éducation aux médias et à l'information (EMI). Une trentaine d'établissements scolaires (collèges et lycées, lycées professionnels et MFR) situés en Haute-Savoie, en Vallée d'Aoste et Valais sont engagés dans le projet, ainsi que quelques institutions encadrant des jeunes en difficultés. Des rencontres entre élèves des différents établissements scolaires ponctueront les 3 ans du projet IMAJE. Afin d'évaluer les modalités de réalisation et les impacts du projet sur les publics bénéficiaires, jeunes et professionnels, il est envisagé la réalisation de son étude quantitative et qualitative tout au long de sa mise en oeuvre afin de : - mesurer les atouts et les contraintes (internes/externes) dans la mise en oeuvre du projet, - mesurer les impacts du projet sur les jeunes et les professionnels qui les accompagnent dans les champs de l'EMI, de l'éducation au développement durable (EDD), de la formation à la citoyenneté européenne ainsi que dans d'autres domaines pertinents (motivation, esprit critique, capacité de coopération, ouverture aux autres, compétences linguistiques et interculturelles, capacité à participer à un projet éducatif, etc.). L'accord-cadre est passé en application des articles L. 2113-6 à L. 2113-8 du Code de la Commande Publique dans le cadre d'un groupement de commandes entre le Département de la Haute-Savoie et la Région autonome de la Vallée d'Aoste. Le Département de la Haute-Savoie est désigné coordonnateur et assure à ce titre la procédure de consultation, la passation et l'exécution des marchés
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