France – Travaux de construction – Projet mutualisé comprenant la réhabilitation/extension du groupe scolaire CHARLES HUARD et la construction d'un pôle communautaire petite enfance - enfance - école de musique sur la commune de Saint Martin de May
Résumé IA
Cet appel d'offres porte sur la réhabilitation et l'extension du groupe scolaire Charles Huard ainsi que la construction d'un pôle communautaire à Saint Martin de May en Normandie. Le projet comprend la rénovation de deux bâtiments existants, la démolition et reconstruction de la liaison entre eux, et trois nouveaux bâtiments destinés aux services de petite enfance, aux équipements scolaires et à l'école de musique.
Entreprises de construction établies ou groupements dotés d'une expertise reconnue dans les projets scolaires et d'équipements publics et disposant de capacités suffisantes pour des travaux majeurs.
Les fournisseurs doivent être des entreprises de construction qualifiées capables de gérer des travaux complexes de réhabilitation, démolition et construction neuve. L'expérience dans les projets d'établissements scolaires et d'équipements collectifs est indispensable.
Questions fréquentes
De quoi traite cet appel d'offres ?
Cet appel d'offres porte sur la réhabilitation et l'extension du groupe scolaire Charles Huard ainsi que la construction d'un pôle communautaire à Saint Martin de May en Normandie. Le projet comprend la rénovation de deux bâtiments existants, la démolition et reconstruction de la liaison entre eux, et trois nouveaux bâtiments destinés aux services de petite enfance, aux équipements scolaires et à l'école de musique.
Quelles sont les exigences pour les fournisseurs ?
Les fournisseurs doivent être des entreprises de construction qualifiées capables de gérer des travaux complexes de réhabilitation, démolition et construction neuve. L'expérience dans les projets d'établissements scolaires et d'équipements collectifs est indispensable.
Quel type d'entreprise devrait soumissionner ?
Entreprises de construction établies ou groupements dotés d'une expertise reconnue dans les projets scolaires et d'équipements publics et disposant de capacités suffisantes pour des travaux majeurs.
Qui est l'acheteur ?
L'acheteur est CC Vallées de l'Orne et de l'Odon.
Réhabilitation et extension du groupe scolaire CHARLES HUARD et construction d'un pôle communautaire à Saint Martin de May. Le groupe scolaire est implanté entre la rue Biganos et la rue Virgile Challe située dans le centre bourg face à la mairie. Réhabilitation des deux bâtiments existants (A et B). La démolition et reconstruction de la liaison entre les bâtiments A et B qui servira dans le cadre du projet à la liaison des bâtiments A, B et C. Il est prévu trois constructions nouvelles : bâtiment C, E et D. Le bâtiment D est à l'Est du projet (dans la continuité du bâtiment B) et accueillera un Relais Petite Enfance.
Documents non listés
LOT 01 - Désamiantage -déplombage
Désamiantage -déplombage
LOT 02 - Démolition - curage
Démolition - curage
LOT 03 - Gros oeuvre
Gros oeuvre
LOT 04 - Charpente et bardage bois
Charpente et bardage bois
LOT 05 - Couverture tuiles et étanchéité
Couverture tuiles et étanchéité
LOT 06 - Façades
Façades
LOT 07 - Serrureries
Serrureries
LOT 08 - Menuiseries extérieures alu
Menuiseries extérieures alu
LOT 09 - Menuiseries intérieures
Menuiseries intérieures
LOT 10 - Isolations -plateries sèches - faux plafonds
Isolations -plateries sèches - faux plafonds
LOT 11 - Chapes - Revêtements de sols durs - Faïences
Chapes - Revêtements de sols durs - Faïences
LOT 12 - Revêtements de sols souples
Revêtements de sols souples
LOT 13 - Peintures intérieures
Peintures intérieures
LOT 14 - Nettoyages
Nettoyages
LOT 15 - Ascenseurs
Ascenseurs
LOT 16 - Electricité Courant Forts Courant faibles
Electricité Courant Forts Courant faibles
LOT 17 - Plomberie-sanitaire/chauffage/ventilation
Plomberie-sanitaire/chauffage/ventilation
LOT 18 - Equipement de cuisine
Equipement de cuisine
LOT 19 - Terrassements-VRD et aménagements extérieurs paysages
Terrassements-VRD et aménagements extérieurs paysages
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